都說(shuō)養(yǎng)孩子就是打通關(guān)游戲，你以為正在攻克的是最后一關(guān)，但現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你知道還有下一關(guān)。作為新手爸媽，你們肯定以為只要度過(guò)寶寶啥也不會(huì)，事事都要家長(zhǎng)親力親為的0-1歲就可以萬(wàn)事大吉了。殊不知，“可怕的兩歲”會(huì)更讓你崩潰。

美國(guó)兒科學(xué)會(huì)的網(wǎng)站是這樣描述“可怕的兩歲”的：孩子生命的第三年，就是所謂的TerribleTwo，對(duì)父母來(lái)說(shuō)往往是極具挑戰(zhàn)性的一年。

這個(gè)年齡段的孩子表現(xiàn)出更多的身體活動(dòng)，更大的情緒波動(dòng)，頻繁的發(fā)脾氣，苛刻的行為，以及試探所有成年人的底線。

孩子看到水坑一定要跳，不然就哭鬧；

開門的時(shí)候，非要自己拿鑰匙開門，開不了還要哭；

講故事的時(shí)候，她突然說(shuō)你講錯(cuò)了，一定要重新講一遍；

穿衣服的時(shí)候，紐扣要自己扣，你要是幫忙了，必須解開扣子重新扣；

孩子突然想穿裙子了，可是大冬天的，你不讓穿，孩子卻哭鬧著非穿不可；

……

以上這些都是兩歲孩子的常規(guī)操作。

看到這里，你的小心臟是不是抖了三抖？

其實(shí)，兩歲的孩子之所以會(huì)表現(xiàn)得這么“不聽話”，其實(shí)是他們開始意識(shí)到我的存在，明白了我是有自己的想法，可以做很多的事情。所以，為了向父母證明自己的獨(dú)立，孩子就通過(guò)行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)。他們什么都要自己來(lái)，什么都要“聽我的”，父母不依的話就會(huì)情緒爆發(fā)。

然而，這個(gè)時(shí)期的孩子雖然想獨(dú)立，但能力還不夠，理解和表達(dá)能力也不夠。自己想做的事情做不到，有無(wú)法清楚地表達(dá)自己的想法，孩子自然的感到很沮喪，情緒爆發(fā)。因此，不管我們?nèi)绾沃v道理，解釋原因，或者安撫，都不起作用。

兩歲是寶寶的第一個(gè)反抗期，但同時(shí)也是塑造孩子的第一個(gè)黃金期。只要加以合理的引導(dǎo)，不僅家長(zhǎng)可以少受煎熬，孩子也可以有所收獲。

1、理解、尊重孩子

理解是解決大部分爭(zhēng)端的利器，這對(duì)于孩子也不例外。

孩子萌發(fā)了自己的意識(shí)，家長(zhǎng)也可以試著從寶寶的角度去理解他們的想法。

如果孩子的行為沒有什么危險(xiǎn)和危害，那就不必強(qiáng)求孩子一定要順從大人的意愿。

把權(quán)利適當(dāng)?shù)姆沤o孩子一部分，就能有效減少爭(zhēng)吵。

2、給孩子有限的自主選擇

孩子都喜歡自己做決定的感覺，如果是自己做的決定，寶寶執(zhí)行起來(lái)也會(huì)順暢很多。所以，不要命令孩子，盡量讓他們自己拿主意。

如果實(shí)在不想讓孩子和家長(zhǎng)的意見有太大的差異，就可以提前拿掉不合適的選項(xiàng)，讓孩子在有限的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。

3、給予孩子足夠的支持

孩子能夠反抗的時(shí)候，恰恰也是孩子想要獨(dú)立的表現(xiàn)，也是有自信心的表現(xiàn)。

在安全的前提下，家長(zhǎng)就應(yīng)該給予孩子足夠的支持，讓孩子選擇做自己喜歡的事情。這樣，孩子就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)可以實(shí)現(xiàn)自己的想法，獲得成就感。

4、用易懂的語(yǔ)言和孩子溝通

和孩子溝通時(shí)候，盡量使用具體易懂的語(yǔ)言。

比如你說(shuō)“逛商場(chǎng)的時(shí)候，媽媽希望你能乖乖的�！� 孩子不明白乖具體是什么，可以換成跟孩子說(shuō)：“逛商場(chǎng)的時(shí)候，你要一直坐在推車?yán)��！?/span>

“寶寶要好好吃飯。” 可以換成 “吃飯的時(shí)候，必須要坐餐椅，不能扔食物�！�

養(yǎng)育孩子不是一件容易的事情，但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們能更好的理解和了解孩子，也減少親子沖突。如果你有育兒方面的困擾或經(jīng)驗(yàn)，歡迎下方留言分享。