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孩子自卑怎么辦?兒童健康測評时间:2020-12-29 作者:康輝醫(yī)藥科技【原创】 心理學(xué)家阿德勒認為,孩子大多數(shù)的心理問題都是有自卑引起的。 由于學(xué)習(xí)壓力大、競爭激烈,人際交往復(fù)雜,孩子內(nèi)心難免會焦慮。如果不建立正確的價值觀,孩子就很容易陷入絕望,乃至輕生的念頭。所以,父母能夠識別孩子自卑的特征和表現(xiàn),是非常重要的。 隨著科學(xué)育兒觀念的普及,家長對孩子的心理健康越來越重視。如何判斷孩子是否有自卑傾向,是很多家長關(guān)注的話題。 下面是益養(yǎng)君搜集資料整合的自卑孩子常有的7個特征,快來看看你家寶貝有沒有。
孩子自卑的7大特征
1.常年情緒低落 如果孩子常常無緣無故地郁郁寡歡,那很可能就是自卑心理使然。
2.過度怕羞 兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度,包括從來不敢面對小朋友唱歌,從來不愿拋頭露面,從來不敢接觸生人等等,,則可能內(nèi)心深處隱含有強烈的自卑情緒。
3.拒絕結(jié)交朋友 一般來說,正常兒童都喜歡與同齡人交往,并十分看重友誼,但具自卑心理的孩子絕大多數(shù)對交朋結(jié)友或興趣索然。
4.注意力不集中 自卑感強的兒童在學(xué)習(xí)或做游戲時往往難以集中注意力,或只能短時間地集中注意力。這是因為的自卑心理在作祟。
5.疑神疑鬼 自卑兒童對家長、教師、小伙伴對自己的評論往往十分敏感,特別是對別人的批評,更是感到難以接受,甚至耿耿于懷。長此下去,他們還可能發(fā)展到“疑神疑鬼”的地步,總無中生有地懷疑他人不喜歡或者怪自己。
6.追求表揚 自卑兒童往往又會反常地比正常孩子更追求家長和教師的表揚,而且可能采用不誠實、不適當(dāng)?shù)姆绞,如弄虛作假、考試作弊等?/span>
7.嫉妒他人 自卑兒童的另一變態(tài)反應(yīng)是:常常貶低、妒嫉他人,如可能為鄰桌受到老師表揚而咬牙切齒甚至夜不能寐。心理學(xué)家認為,這是他們?yōu)闇p輕自家因自卑而產(chǎn)生心理壓力設(shè)計的宣泄情緒的渠道。
如何讓孩子從自卑走向自信?
1、不要嘲笑孩子 “你這個小笨蛋” “你怎么什么都做不好!” 父母經(jīng)常會說出類似上面這樣諷刺性的話語,做出不尊重孩子的事情,絕對的強橫和專制讓孩子對自己有極低的認同感。 想要培養(yǎng)自信的孩子,父母首先要學(xué)會擺正態(tài)度,給予孩子該有的尊重。只有當(dāng)孩子感受到自己被接納,才不會壓抑自己。
2、充分信任孩子 當(dāng)孩子對外界展示探索欲,不斷地去嘗試時,不要認為孩子做不好便阻攔他。鼓勵孩子展示自己的力量才會更獨立自主。 父母給予孩子充分的信任,適當(dāng)?shù)氖救醪で蠛⒆拥膸椭尯⒆痈惺艿阶晕覂r值很高。
3、給孩子足夠的愛 科特·派克在《少有人走的路》一書中寫道:“我是個有價值的人——有了這樣寶貴的認知,便構(gòu)成了健全心理的基本前提,也是自律的根基。它直接來源于父母的愛! 每個父母都希望孩子能成龍成鳳,但也要學(xué)會接受孩子的平凡。孩子體會過父母充盈的愛,才會有強大的自信,即使遇見挫折也不會自暴自棄。 |

