“越努力，越幸運！”這是很多人都認同的至理名言，也是大部分家長和老師用來鼓勵孩子學習的口頭禪。但是，真的越努力，就會越幸運嗎？

現(xiàn)實生活中很多家庭都會有這樣一個孩子，他上學非常努力，上課認真聽講、認真問問題，認真寫作業(yè)、認真復(fù)習……可就是這樣努力的孩子學習卻始終處在中游，上不去。

我們能責怪孩子不努力嗎？

當然不能，畢竟孩子的努力我們是看在眼里的。

那為什么孩子這么努力學習，成績就是上不去呢？

因為學習方法有問題，導(dǎo)致學習是無效的。

要想孩子成績好，家長們需要警惕下面3種無效學習的信號！

1、盲目模仿，沒有主見

很多孩子比較缺乏主見，往往看到別人成績好，就會跟風學習他們的行為，比如：

看到同學在用某APP背單詞，自己就趕緊下一個，放棄之前所用的詞典；

見到某同學再做新的試卷，就買了一份同樣的開始做，把學校發(fā)的試卷扔在一旁；

聽說某同學在上網(wǎng)課，便也跟著去學習，而把之前學了四五期的同類型課程丟在一旁；

……

這也就造成了一部分孩子看著很忙，其實什么都沒有學到的現(xiàn)象。

每個人的學習進度、學習方法都是不一樣的，決不能看見別人怎么學自己也怎么學。

適當?shù)膮⒖紕e人的學習方式是可以的，但是照搬、沒有主見則是盲目的。

學習在于內(nèi)容，而不在于學習的承載物。讓孩子將一本習題寫完、吃透知識點，才能考慮是否新買一本。

2、只會聽課，不會思考

很多孩子上課的時候真的很認真，認真到能夠記下上課時老師說的每一句話。但是，下課后，你問他老師講的內(nèi)容理解了多少，他會告訴你不到一半。因為老師在講解的過程中，他只是聽了一遍，沒有在心里演算一遍。

這是典型的只會聽課，不會思考的學生類型。

上課時候只去聽老師講，而不去思考為什么老師會用這種方式去解答題目。對于學習來說，單純地輸入是沒有用的，要學會在輸入的時候思考，學會用心看，而不是只用眼睛看。

在平時生活中也要多注重培養(yǎng)孩子的思考能力，多讓孩子思考“為什么”，而不是事事讓家長包辦。

用提問、檢查的辦法去“逼迫”孩子多思考、多動腦。家長可以每隔一段時間對孩子之前寫錯的難題進行提問，將孩子寫錯的題用試卷的方式進行整理，讓孩子“模擬考試”。

一個孩子，只有具備了獨立思考能力才會真正的學習，才會進步取得好成績。不思考，做的再多也不會對成績有任何好的影響。

3、缺乏耐心，做不到持之以恒

沒有耐心的孩子，不管是吃飯、看書還是玩游戲，注意力很難集中，做事三分鐘熱度，甚至出現(xiàn)急躁、尖叫、打人、罵人的情況。而且抗挫能力差，遇到問題時，很難靜下心來鉆研去解決問題，這對孩子未來的成長是非常不利的。

那么家長該如何從小培養(yǎng)孩子的耐心？

都說孩子是家長的一面鏡子，當家長自控力差、缺乏耐心，時常忍不住去吼孩子的時候，孩子也會慢慢地成為父母的樣子。所以父母也需要學會情緒控制，遇事不慌亂，冷靜地去解決問題，耐心地與孩子溝通，這對孩子會有潛移默化的影響。

同時，家長還可以給孩子制造成就感。比如讓孩子當“小老師”給家長講課，就是一個不錯的辦法。跟孩子說自己小時候拼音沒學好，請她每天放學回來教媽媽。這讓孩子覺得自己比家長都厲害，自己學到的知識還可以幫助別人，為了勝任老師的角色，孩子上課會更努力學習。